Нарисовать одну репку
Как нарисовать репку похоже?
Екатерина Царева Рисование в старшей группе «Выросла репка большая-пребольшая». Цель : вспомнить содержание сказки через интеграцию образовательных областей «Художественно-эстетическое развитие» , «Речевое развитие» и драматизация. Воспитатель : Дети, слышите, кто-то постучал в дверь?
Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности. Выполнила: Мельчукова Ю. Цель : Формировать умение использовать в творчестве нетрадиционную технику рисования-пальчиковую живопись.
| Рисование в старшей группе | 53 | Афанасьевым в его сборнике « Народные русские сказки ». Была записана в Архангельской губернии. |
| 461 | Позвала бабка внучку: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку - тянут-потянут, вытянуть не могут! | |
| 417 | В центре листа наметим будущую луковицу в виде овала и линии, которая разделяет геометрическую фигуру на две равные части. | |
| 183 | В группе на двух столах расположена зеленая поляна, на которой лежат заготовки для сказки. Заранее подготовленные родителями и воспитателем: дед, бабка вылепленные на пластмассовых ложках пластилином , внучка фетр на картоне , жучка и кошка силуэты из картона , мышка склеенная из бумаги. | |
| 239 | Уроки рисования с детьми от 3-х лет заставляют нас по-другому посмотреть на сказки и сказочные истории. | |
| 291 | Афанасьевым в его сборнике « Народные русские сказки ». Была записана в Архангельской губернии. | |
| 488 | Всем известная сказка «Репка», до единого слова знакома нам с детства. Но оказывается, можно придумать множество интересных заданий и игр для малышей по этой сказке и играть целую неделю не повторяясь. |
Волшебный мир иллюстраций. Нейросеть не может нарисовать репку из сказки. Сказка про репку - это одна из самых старых и известных сказок в мире. Она была записана в различных версиях на многих языках, включая русский, украинский, белорусский, польский, чешский, болгарский, сербский, хорватский, словенский, македонский и другие. В некоторых версиях вместо репки может быть другой овощ или предмет.
